Hvad end du er skolelærer, pædagog, frivillig leder
inden for teaterområdet eller idrætstilbud eller
måske studerende i en sammenhæng, der fører
frem til at arbejde med børn og unge, så vil du i
denne bog kunne finde mange spændende
inspirationer, iagttagelser, eksempler, faglig input,
forslag og konkrete idéer til at styrke udviklingen af
den kropslige dimension i arbejdet med børn og unge.
Omdrejningspunktet for bogen er cirkus forstået som
en mangfoldig og universel kunstform, hvor vi genfinder
mange træk fra børne- og ungdomskulturen. Og denne
kunstform bruges så videre til at argumentere for at få
skabt et helhedssyn, der går på tværs af leg og læring.
Der bliver også præsenteret mange vinkler på tvær-
fagligt samarbejde såvel på tværs af kunstarter som
skolefag m.v. - og begreberne flerfaglig og tværfaglig
sættes i perspektiv.
